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Stages & Mémoires |
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Conformément au décret n°2-99-1213 du 29 chaoual
1421(24 janvier 2001) fixant les conditions d'accès à
l'’ISA et le régime des études et des examens,
les élèves de l'Institut sont tenus d'effectuer
un stage auprès d’un organisme public ou privé
d’une durée globale de 6 mois, à raison de
3 mois par année scolaire.
Les stages sont une composante essentielle dans le cursus de formation
des élèves de l’Institut ; ils doivent être
couronnés par la rédaction d’un rapport de
stage que les élèves soutiennent devant un jury
dûment désigné par le Directeur de l’ISA.
La réussite aux stages est une condition nécessaire
qui sanctionne deux années de formation .Les notes obtenues
aux stages sont prises en compte de façon prépondérante
dans les épreuves de l’EXAMEN FINAL.
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Profil des élèves
stagiaires de l’ISA |
Les élèves stagiaires sont titulaires du diplôme
de 3°cycle ou équivalent : ils appartiennent à
différents corps de métiers et proviennent de l’administration
de l’Etat, des collectivités locales et des établissements
publics.
Les élèves fonctionnaires stagiaires, âgés
de 40 ans au plus ont une ancienneté minimale de quatre
années dans leur fonction.
Les élèves stagiaires non fonctionnaires sont âgés
de 35 ans au plus.
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Objectif du stage |
Compte tenu de leur profil particulier,les élèves
de l’ISA,placés en stage auprès des organismes
publics ou privés, devront acquérir les savoirs,
savoirs faire, et savoirs être nécessaires à
la maîtrise de la compétence .
Le stage a donc pour but de :
- Permettre aux élèves de l’ISA ayant acquis,
au cours de leur formation du cycle diplômant des connaissances
théoriques, de les confronter à la réalité
et à l’environnement de l’établissement
d’accueil : Organisme public ou Etablissement public ou
privé ;
- Permettre aux élèves de s’impliquer aux
processus de prises de décisions dans les structures
de l’Etablissement d’accueil ;
- Consolider les attitudes et les comportements professionnels
développés au cours de la formation ;
- Prendre conscience des changements de perception qu’entraîne
une implication réelle dans le milieu professionnel ;
- Développer les capacités managérielles
du stagiaire.
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Mandat du stage |
On entend par mandat de stage, l’ensemble des activités
dévolues aux stagiaires, en accord avec l’établissement
d’accueil. Ces activités ont pour objet, selon le
cas, de mener : 8
- à la demande de l’établissement d’accueil
un travail portant sur un sujet entrant dans ses préoccupations,
ou
- mener une réflexion sur un thème en rapport
avec les activités de l’Etablissement d’accueil
à la demande de l’institut et en concertation avec
le tuteur du stagiaire.
- Rédiger un rapport comportant deux composantes, à
savoir :
- Une observation analytique du contexte organisationnel,
juridique, institutionnel et environnemental de l’établissement
d’accueil,
- La présentation du travail réalisé
en application des paragraphes a et b visés ci-dessous.
Le rapport de stage doit se conformer aux normes prescrites par
la Direction de l’Institut.
Les organismes sollicités pour l’accueil des stagiaires
et qui ont effectivement encadré les stagiaires de l’Institut
sont les suivants :
- Agence Nationale de Réglementation des Télécommunications
(ANRT).
- Agence Marocaine de Coopération Internationale
(AMCI).
- Trésorerie Générale du Royaume
(TGR).
- L'Office Chérifien des Phosphates (OCP).
- ERAC/Nord-Ouest Rabat.
- L'Agence de Développement Social (ADS).
- Agence de Développement des Provinces du Nord
(APDN).
- L'Office National de l'Electricité (ONE).
- Administration des douanes et impôts indirects
(ADII).
- Centre Régional d'Investissement de Rabat (CRI).
- Direction des Etablissements Publics et de la Privatisation
(DEPP) Ministère des Finances.
- Caisse Nationale de Retraites et d’Assurances
(CNRA) filiale de la CDG.
- Caisse de Dépôt et de Gestion (CDG).
- Compagnie Générale Immobilière
(CGI).
- ERAC/Centre Casablanca.
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